TEMA: EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ❤ ☺
OBJETIVO: Indagar las habilidades y destrezas de cada uno de los estudiantes.
REFLEXIÓN:
Pude aprender a realizar obras rápidamente, pues el profesor nos dio un tema a todo mi grupo y nosotros tuvimos que realizar una obra pequeña en base a ese contexto, el profesor solo nos daba 5 minutos o menos para realizarlo. Pero antes de eso nos hizo realizar unos juegos interesantes, los cuales nos permitían mejorar nuestra concentración y coordinación, pues eran juegos en los que se necesitaba mucho esas dos cualidades. Me gustaron mucho estos juegos pues no solo eran divertidos e interesantes sino que también eran didácticos. Con esta obra que pudimos realizar como prueba de diagnóstico pude mejorar un poco más mi expresión corporal hacía el público, así como aprender a tener un tono y vocalización correcto, y muchas cosas más que son muy importantes a la hora de actuar.
REFERENCIAS (IMÁGENES):
- Recuperado el 24 de abril de 2019 desde https://www.taringa.net/+offtopic/teatro-las-reglas-de-la-improvisacion_hqmel
- Recuperado el 24 de abril de 2019 desde http://casateatrodebogota.blogspot.com/2013/11/la-improvisacion-taller-para-despertar.html
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